今天烨烨下午一点就放学了。快两点的时候,我打电话给他,让他先把作业做好,我想今天摸摸他的兴趣方向。我想城里的孩子成天都关的房子里,因此提议让他先做完作业,再以前下楼去踢球。
还是老习惯,我四点钟到他家的时候,发现他还没有开始做作业。于是我到了,首先逼他先把作业做完。我在一边陪着他看看他的动物书籍。语文是他的弱点,抄写两句话,竟然掉了两个字和两个逗号。而且写的又很慢。数学还可以,一面口算作业做下来只花了两分钟左右,不过错了一题。
今天作业总体还过得去,在吃饭前总算做完了。
做完之后,自然陪他去踢了一个小时的足球。回来接着让他写课余生活小日记。写得还不错,就是不会写的字他都用拼音代替了。我想要他自觉多认字,就应该要学会查字典。这也是我这学期要他培养出来的习惯之一,以后还是要强制要求他。
还有发现他们阅读时不会断句,常常读破句。如果说长的句子他不能流利读完,但是短的句子,该停的时候他也不停。不知道学校里教师是怎么来教的,就这么两天,发现他的陋习还真不少。
这些都做完了,还得陪他去新华书店买试卷。我想他字那么差,就给他选本描写字帖吧。没想到他那么精,我每拿一本字帖书的时候,他必须要我先给他看价钱,几块钱的他就买,看见10块以上的就不要。这是跟谁学的啊?我朋友他妈妈可不是这样的人啊。最后付钱的时候,61.5元,他给了收银员5.5元。把自己的60元拽在手里,还要收银员找他4块呢。
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