今天是星期天，可以说是我当老师的第一天。上午先陪他组装一个塑料卡通人物，他什么都没有做，到是把我先考了一题。别看那是小孩的玩具，差不多上百个小配件，要根据图纸组装起来，可还真不是一件容易的事情。有时我故意装着不知道，让他来动动脑子，就说：“烨烨，这个怎么装的，我不知道了，你来试试”。容易的，他到是三两下就给装上了。难的，他就会说：“你都不知道，我怎么知道，这是你的任务，我不帮你了”。是他的玩具，还变成是我的任务了。因为是组装人物，所以常常有对称一样的两个部位，有时我就让他和我一人组一个。
今天的重点作业是听读英语，老师说要听20分钟。他还算听话，上午听了20分钟，下午我再让他听几遍，他到是也听了。可我发现，他只会听和认读，抒写就不行了，看着单词抄都写不好。本来今天要求他把听的5个单词背诵，可是他要我满足他一个条件，就是要把那个玩具组装完毕。结果我没有完成，也就只能放松他了。看来做一个小孩老师，还要自己有小孩那份玩的天才才行。不过我要求他记5个英语单词，要求也高了一点。
今天的兴趣作业，是因为明天教师节到了。老师要求同学们做几样手工小饰品。我小时候在那穷山沟长大的，那会玩这些玩意啊。还好他家里有折纸书，于是拿出折纸书，指导他做了只水鸟和兔脸。他对这个到是很强，简单的自己都能看懂，难点的一点就通。
一天忙下来，觉得他还是做事不专心，磨磨蹭蹭，东拉西扯。如果他能专心做，其实只要一个多小时就能完成了。以后的重点，还是要先培养他专心做事习惯。
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